Porque ensinar lógica para crianças?

Na verdade a pergunta correta seria:

Porque não ensinar?

A lógica pode ser comparada com o cimento utilizado nas construções: É O ELEMENTO QUE UNE TODOS OS OUTROS.

A criança que desenvolve o raciocínio lógico e a capacidade de inferir sobre conhecimentos aprende mais, mais rápido, melhor e de forma mais definitiva.

E o grande segredo: quando esquece algo que aprendeu, seu cérebro já sabe como achar os caminhos para aprender de volta sozinho!

E tem mais: é divertido, interage bem com todas as disciplinas e faz com que alunos e professores aprendam juntos.

Este projeto é composto por um conjunto de 5 apostilas, do 1. Ano ao 5. Ano do ensino fundamental. Abrange conteúdos e técnicas de lógica educacional e neuro ciência aplicada a educação. O projeto se utiliza das principais inovações trazidas pelo campo da neuropedagogia apoiada na lógica para dar base de aprendizado e facilidade de assimilação de conteúdos de todas as disciplinas.

Composição:

  • Apostila do Aluno
  • Apostila e material de apoio do professor;
  • CD  com 77 jogos de lógica para o aluno complementar as atividades em casa.
  • Senha de acesso a um portal com 200 jogos educacionais de diversas disciplinas.

Para aplicação deste projeto a escola não precisa possuir laboratório de nenhum tipo.

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